Bienveillance, observation, relation : les clés de l’éveil de l’enfant à domicile. Une formation pour les professionnels en garde à domicile souhaitant enrichir leurs pratiques et accompagner chaque enfant dans son développement global.
Formation
Accompagner l’éveil de l’enfant en garde à domicile
Cette formation permet de mieux comprendre les besoins du jeune enfant et de mettre en place un environnement favorable à son éveil. Elle apporte des repères concrets pour accompagner le développement moteur, sensoriel, affectif et cognitif de l’enfant dans le cadre spécifique de la garde à domicile.
Les participants découvrent comment observer l’enfant pour mieux adapter leurs propositions d’activités, respecter son rythme et encourager son autonomie. La formation aborde également l’importance du jeu, des interactions et du quotidien comme supports d’apprentissage et d’éveil.
Des outils pratiques sont proposés pour stimuler la curiosité, favoriser l’expression et créer un cadre sécurisant et bienveillant. L’objectif est de permettre aux professionnelles de renforcer leur posture éducative, d’enrichir leurs pratiques et de contribuer pleinement au développement et à l’épanouissement de chaque enfant.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
1. Observer et identifier les besoins, le rythme et les centres d’intérêt de l’enfant afin d’adapter les propositions d’éveil.
2. Concevoir et animer des activités simples favorisant l’éveil moteur, sensoriel, langagier et social.
3. Aménager un cadre de jeu stimulant et rassurant.
4. Favoriser la communication et la coéducation avec les parents autour du développement et de l’éveil de l’enfant.
5 .Valoriser son rôle éducatif dans la relation de confiance avec la famille.
CONTENU DE LA FORMATION
Module 1 : Comprendre les fondements de l’éveil de l’enfant Les besoins fondamentaux selon l’âge. Le rôle de la relation dans l’éveil. Les différentes formes d’éveil : moteur, sensoriel, langagier, social.
Module 2 : Favoriser un éveil respectueux du rythme de l’enfant Observer pour mieux répondre aux besoins. Adapter les propositions aux capacités et à la curiosité de l’enfant. Créer un environnement sécurisant et stimulant à domicile.
Module 3 : Concevoir des activités d’éveil simples et créatives Utilisation d’objets du quotidien et de matériel de récupération. Activités d’éveil sensoriel, moteur et langagier. Aménagement d’espaces et de jeu adaptés.
Module 4 : Coéducation et communication avec les familles Posture professionnelle à domicile. Construire une relation de confiance et de coopération avec les parents.
| |  Sessions intra-entrepriseA la demande, nous contacter pour plus d’informations |  Durée et horaires14h de formation soit 2 journées consécutives en présentiel |
Coût de la formation : Nous contacter pour un devis sur mesure en fonction du nombre de participants.
Public cible & pré-requis
Cette formation s’adresse aux personnes exerçant dans la garde d’enfants à domicile et souhaitant renforcer leurs compétences pour accompagner l’éveil et le développement du jeune enfant. Elle est destinée aux professionnels intervenant auprès d’enfants dans un cadre familial et désirant enrichir leurs pratiques éducatives au quotidien.
Pour suivre cette formation, il est nécessaire d’exercer ou d’avoir exercé auprès d’enfants de moins de 6 ans. Une bonne maîtrise de la langue française est également requise afin de comprendre les contenus de la formation et de participer aux échanges, à l’oral comme à l’écrit.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
La durée estimée entre la demande et le début de la formation est comprise entre 15 jours et trois mois en fonction du profil du bénéficiaire, des conditions d’organisation de la formation (inter-entreprises ou intra-entreprise) et des modalités de prise en charge.
- Apports théoriques illustrés d’exemples concrets
- Études de cas et échanges d’expériences
- Ateliers pratiques : création d’activités d’éveil
- Mises en situation.
Les participants seront évalués par :
- Une évaluation initiale : test de positionnement et recueil des attentes.
- Une évaluation formative : exercices pratiques, retours formatifs.
- Une évaluation finale : étude de cas ou présentation d’un projet d’éveil.
- Une attestation de formation remise à chaque participant(e).
Pour tout besoin spécifique et toute adaptation, consultez notre référente H+ :
Diane BERLUCCHI – referenthandicap@ifir.fr
CONTACT
Pour tout complément d’informations, contactez Muriel Hassenfratz, directrice de l’IFIR.