Niveau BAC+2 (Niveau 5) · Titre inscrit au RNCP (code 34137)

Objectifs de la formation

Le responsable d’espace de médiation numérique gère, anime et développe un espace collaboratif de type espace public numérique, fab lab, espace de coworking, etc. Il propose des actions destinées à favoriser les usages et pratiques autonomes des technologies, services et médias numériques de larges publics. En lien avec les acteurs de son territoire, il facilite la création de projets coopératifs construits autour de communautés d’intérêts

Compétences · Accompagner différents publics vers l’autonomie dans les usages des technologies, services et médias numériques

> Elaborer des programmes d’actions de médiation facilitant l’appropriation des savoirs et des usages
numériques
> Concevoir et produire des ressources pédagogiques et documentaires pour différents supports
> Accueillir différents publics, les informer et proposer des actions de médiation numérique
> Préparer et animer des actions de médiation individuelles et collectives dans différents environnements
numériques

Compétences · Contribuer au développement d’un espace de médiation numérique et de ses projets

> Effectuer un diagnostic de territoire des besoins numériques
> Contribuer au développement et à la pérennité financière d’un espace de médiation numérique
> Développer des partenariats et des collaborations avec des acteurs du territoire
> Promouvoir un espace de médiation numérique et ses projets par une communication multicanale
interne et externe

Compétences · Contribuer à la gestion d’un espace de médiation numérique et animer ses projets collaboratifs

> Contribuer au suivi administratif et comptable d’un espace de médiation numérique
> Assurer l’entretien et la maintenance du matériel numérique d’un espace de médiation numérique
> Faciliter et accompagner des projets collaboratifs dans des communautés physiques et à distance

Pré-requis

> Être âgé de 16 à 29 ans révolus*
> Être titulaire d’un niveau Bac ou d’une expérience professionnelle dans l’animation numérique, socioculturelle
> Disposer d’une certaine aisance dans l’utilisation des outils numériques, bureautiques, Web

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaires d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).

*Pas de limite d’âge pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé.

Passerelles
Nous contacter pour étudier les éventuelles passerelles possibles (en fonction du parcours et du site de formation).

Modalités de recrutement & délais d’accès

Le recrutement peut s’effectuer en présentiel et/ou en distanciel.
> Entretien de motivation
> Évaluation niveau PIX (auto-évaluation, étude de cas)

Le recrutement s’organise à partir du mois de novembre par le dépôt d’un dossier de candidature en ligne sur le site : www.ifir.fr/candidature-en-ligne

Formation

Dates de démarrage et de fin de la formation
Mars 2023 – Février 2024

Durée
1 an en alternance sous contrat d’apprentissage (588H de formation)
Le CFA IFIR t’accompagne dans ta recherche d’employeur.

Rythme d’alternance
Lundi et vendredi en centre de formation. En entreprise le reste de la semaine.

Lieux de formation possible
HISTYA – Saint-Etienne (42)
ADEA – Bourg-en-Bresse (01)

Coût de formation
Formation financée par les OPCO*. Gratuite pour les apprentis et les employeurs privés.

*OPCO : Opérateurs de compétences

Débouchés

Poursuite d’études
Le titre professionnel Responsable d’espace de médiation numérique permet une insertion directe sur le marché de l’emploi.

Emplois accessibles
> Divers secteurs : collectivités territoriales, bibliothèques/médiathèques, maisons de l’emploi, associations (tiers-lieux, centres sociaux, entreprises d’insertion), organismes de formation, entreprises de services numériques, etc.
> Postes : Prestataire indépendant, fabmanager, animateur numérique/multimédia, coordinateur numérique/multimédia, responsable EPN (Espace Public Numérique), médiateur numérique, etc.

Que fait le titulaire de cette formation ?
Le responsable d’espace de médiation numérique mène une veille continue pour maintenir son niveau d’expertise technique et pédagogique et pour trouver de nouvelles opportunités de développement de la structure. Il mobilise l’ensemble de ses compétences numériques dans l’élaboration de programmes d’actions de médiation numérique basées sur un diagnostic de territoire repérant les besoins et les difficultés numériques.

Accessibilité H+*

Pour tout besoin spécifique et toute adaptation, consultez nos référentes H+ :
Diane BERLUCCHI & John CHACAL –

*Accessibilité aux publics en situation de handicap