Niveau BAC +2 (Niveau 5) · Titre inscrit au RNCP*

Objectifs de la formation

L’objectif de ce BTS est de former un·e collaborateur·trice capable de réaliser un diagnostic de sécurité et/ou de sûreté et d’identifier les moyens techniques et humaines nécessaires pour mettre en œuvre une prestation de sécurité. Pour veiller à la sécurité et/ou sûreté de sa structure dans laquelle, il/elle participera également à :

> L’élaboration du rétroplanning,
> La mise en place d’une démarche qualité,
> Le contrôle tout en veillant à la traçabilité et à la protection des données,
> L’utilisation et la mobilisation des outils numériques mis à disposition.

Aptitudes à l’emploi · Compétences relationnelles – Management et travail d’équipe – Organisation – Rigueur – Appétence pour les technologies de la sécurité et le numérique.

Compétences · Traitement et contrôle des opérations comptables, fiscales et sociales

> Mise en œuvre de la veille réglementaire et technologique
> Mettre en place la prestation dans le respect d’une démarche qualité
> Prévention des risques
> Gestion des incidents courants ou de crises avec les partenaires institutionnels

Compétences · Fiabilisation de l’information et du Système d’Information Comptable (SIC)

> Organisation du service et gestion du personnel
> Gestion des relations sociales

Compétences · Économie et droit

> Analyse des situations auxquelles l’entreprise est confrontée
> Exploitation d’une base documentaire économique, juridique et managériale
> Proposition de solutions argumentées en mobilisant les notions et les méthodologies
> Établir un diagnostic préparant une prise de décision stratégique

Pré-requis

> Être âgé·e de 16 à 29 ans révolus*
> Être titulaire d’un diplôme de niveau 4 (niveau BAC) dans les métiers de la sécurité
   (ou)
> Être titulaire d’un diplôme de niveau 4 (niveau BAC) général ou technologique et de la carte professionnelle** (selon les missions confiées en entreprise) ou d’un DAEU (Diplôme d’Accès aux Études Universitaires)

**Pour obtenir la carte professionnelle : formation de 2 mois (CQPATPS) à réaliser obligatoirement en amont de l’entrée en BTS.
> Maîtrise des bases de l’anglais
> Permis B recommandé pour la recherche de contrat

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaires d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).

*Pas de limite d’âge pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé.

Modalités de recrutement & délais d’accès

Étude du dossier, entretien individuel & test de positionnement entre février et la date d’entrée en formation.

Le recrutement s’organise à partir du mois de février par le dépôt d’un dossier de candidature en ligne sur le site : www.ifir.fr/candidature-en-ligne

Formation

Durée
2 ans en alternance sous contrat d’apprentissage (1350H de formation)
Le CFA IFIR t’accompagne dans ta recherche d’employeur.

Coût de formation
Formation financée par les OPCO*. Reste à charge de 500€/an/apprenti·e pour l’entreprise. Gratuite pour les apprenti·e·s.

*OPCO : Opérateurs de compétences

Débouchés

Poursuite d’études

> Licence Pro (BAC +3) Sécurité des personnes et des biens
> Master (BAC +5) Droit public – Parcours Sécurité Défense,
> Concours divers : Police Nationale – SDIS – Police Municipale – Gendarmerie Nationale ou Administration pénitentiaire.

Emplois accessibles

> Divers secteurs : entreprise spécialisée dans la sûreté-sécurité, service sécurité de tout type de structure publique ou privée, etc.
> Postes : chef·fe coordinateur·trice de site, chef·fe d’équipe, chargé·e d’affaires, contrôleur·euse de site/qualité, superviseur·euse aéroportuaire, chef·fe de mission, manager opérationnel protection rapprochée, assistant·e ou responsable d’exploitation.

Que fait le/la titulaire de cette formation ?

Il/Elle exerce ses missions dans le cadre de la sécurité et de la sûreté d’une structure. Il/Elle conduit ses activités soit dans une entreprise de sécurité/sûreté, soit dans le service interne de sécurité d’une organisation (entreprise, administration publique ou privée, association, etc.).

Participant activement à l’organisation du service dans lequel il/elle évolue, il/elle est à même de manager des équipes ainsi que de participer à la gestion administrative et juridique du personnel.

Accessibilité H+*

Pour tout besoin spécifique et toute adaptation, consultez nos référentes H+ :
Isabelle Henry –

*Accessibilité aux publics en situation de handicap